人際互動(dòng)是人類社會(huì)的基本特征，它涉及人類生活的方方面面。在日常生活中，人們面臨的許多決策都具有社會(huì)性。決策者不僅關(guān)注自己的絕對(duì)收益所帶來的決策效用，也同時(shí)會(huì)將利益相關(guān)他人的收益納入考量，這具體表現(xiàn)為他人的收益會(huì)增加或者減少?zèng)Q策者的決策效用。具有這類決策模式的個(gè)體被認(rèn)為是社會(huì)傾向(social preference)的。這種考量的動(dòng)機(jī)可能出于決策者對(duì)群體長遠(yuǎn)利益的追求或者決策者存粹的利他行為。同時(shí)，人際互動(dòng)過程中的各個(gè)方面也會(huì)動(dòng)態(tài)的影響個(gè)體對(duì)他人收益的加工。因此，對(duì)互動(dòng)方的人格特質(zhì)、行為模式和意圖等進(jìn)行有效而準(zhǔn)確地推斷，并通過學(xué)習(xí)不斷對(duì)其進(jìn)行更新將有利于決策者掌握盡可能完備的信息從而做出最優(yōu)決策。
李健老師課題組對(duì)近年來社會(huì)環(huán)境中的學(xué)習(xí)和決策過程研究進(jìn)行了梳理，并重點(diǎn)關(guān)注其認(rèn)知加工過程和對(duì)應(yīng)的神經(jīng)機(jī)制。對(duì)于社會(huì)學(xué)習(xí)，文章重點(diǎn)闡述了強(qiáng)化學(xué)習(xí)和觀察學(xué)習(xí)這兩種典型的學(xué)習(xí)策略，并總結(jié)了參與這些過程的大腦區(qū)域，以及這些區(qū)域之間的互動(dòng)方式。對(duì)于社會(huì)決策，文章重點(diǎn)闡述了幾個(gè)受到廣泛關(guān)注的影響社會(huì)決策的因素如何調(diào)節(jié)了個(gè)體的行為及其背后的大腦加工機(jī)制，包括近乎自動(dòng)化的社會(huì)比較、風(fēng)險(xiǎn)感知、對(duì)分配公平的追求、情感因素（內(nèi)疚和感激）、信任和互惠以及內(nèi)隱或外顯的社會(huì)規(guī)范。通過對(duì)相關(guān)研究的梳理，文章進(jìn)一步指出目前研究所取得的成果，以及不同研究結(jié)果之間的爭議。最后，文章指出未來開展社會(huì)學(xué)習(xí)和決策神經(jīng)機(jī)制研究應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的方向。
文章獲得國家自然科學(xué)基金和北京大學(xué)—清華大學(xué)生命科學(xué)聯(lián)合中心博士后基金資助。李健老師課題組博士后倪蔭梅為論文的合作者。
論文鏈接 Ni, Y., Li, J. Neural mechanisms of social learning and decision-making. Sci. China Life Sci.(2020). https://doi.org/10.1007/s11427-020-1833-8
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2020-12-17