為貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的意見》《中共中央組織部關(guān)于認(rèn)真做好關(guān)心關(guān)懷干部心理健康有關(guān)工作的通知》《2023—2027年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》有關(guān)精神要求,科學(xué)認(rèn)知干部心理健康問題，加強(qiáng)干部心理健康教育和培訓(xùn)，黨委組織部、黨校辦公室聯(lián)合北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院于2023年12月1日至22日成功舉辦第三期“北京大學(xué)中層干部心理素養(yǎng)與能力提升班”，面向?qū)W校中層干部開展心理學(xué)理論與實踐專項培訓(xùn)。本次培訓(xùn)共有來自學(xué)校各院系、管理服務(wù)部門、直屬附屬單位、附屬醫(yī)院的45名中層干部參加。
心以治事，理以明謀
12月1日上午，北京大學(xué)第三期中層干部心理素養(yǎng)與能力提升班開班儀式在王克楨樓1113教室舉行。北京大學(xué)黨委組織部常務(wù)副部長吳艷紅，黨委組織部副部長、醫(yī)學(xué)部黨委組織部部長王軍為，黨委組織部副部長裴植，心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院黨委書記謝曉非，以及多位來自院系、管理服務(wù)部門、直屬附屬單位的中層干部學(xué)員參加。開班儀式由黨委組織部副部長王菲主持。心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院黨委書記謝曉非首先致辭，對本次培訓(xùn)的部署進(jìn)行了說明。校黨委組織部常務(wù)副部長吳艷紅作開班動員講話，指出北京大學(xué)承載著為全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)民族復(fù)興再立新功的重要使命，北大的干部隊伍要持續(xù)加強(qiáng)自身能力建設(shè)，以忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動奮勇爭先、建功立業(yè)。
培訓(xùn)班合影
隨后，參訓(xùn)學(xué)員分為4組進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，由臧寅垠、符仲芳、鐘杰、臧超英四位專家分別帶領(lǐng)各自組員，通過相互介紹、觀看案例視頻、問答等方式，就生活和管理工作中遇到的心理問題進(jìn)行深入交流。
團(tuán)體輔導(dǎo)
毛利華副教授為學(xué)員們主講《科學(xué)心理學(xué)》，闡釋心理學(xué)的定義和內(nèi)涵，指出心理學(xué)是關(guān)于心智（mind）的科學(xué)，是人類關(guān)于心智的思考的所有知識總和。人們通過心理學(xué)“知物”、“知己”和“知道”，認(rèn)識世界、探尋意義、成為自我。毛老師援引大量心理學(xué)家和相關(guān)學(xué)者對心理學(xué)的定義，深入解讀心理學(xué)的學(xué)科架構(gòu)，為接下來的課程學(xué)習(xí)打下了堅實基礎(chǔ)。
毛利華老師授課
心明理智，管以創(chuàng)新
決策與科學(xué)管理是本次提升班的重點講述課題。北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院李圭泉研究員向全體學(xué)員講授《領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)》專題課，通過大量案例介紹了中層領(lǐng)導(dǎo)的行為框架和自控的基本邏輯等基本理論，深入淺出，內(nèi)容生動，互動性強(qiáng)，總結(jié)了領(lǐng)導(dǎo)力的“知識大樹”，對于學(xué)員如何理解領(lǐng)導(dǎo)力、如何在實際工作中圍繞領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建適合自己的工作方式、如何處理跟下屬之間的關(guān)系等具有重要指導(dǎo)意義。
李圭泉老師授課
姚翔研究員向?qū)W員們講授《決策心理與科學(xué)管理》。姚老師指出，管理心理學(xué)是研究個人或群體在組織中的行為并加以應(yīng)用的學(xué)科，致力于尋找能夠提高組織效率和員工福祉的工作方式。對于中層領(lǐng)導(dǎo)人員，決策是管理中最常見的行為。提高決策能力，就要克服心理定勢，正確認(rèn)識和定義問題，要創(chuàng)造性地提出解決問題的方案，評估各個備選項的相對價值，同時也要要通過終身學(xué)習(xí)和保持積極開放的心態(tài)來有效應(yīng)對認(rèn)知失調(diào)，學(xué)會化解社會壓力，在行動上堅持不懈。
姚翔老師授課
王壘教授主講《管理心理學(xué)探新》，結(jié)合案例和實驗分析了管理中常見的問題，提出我們的認(rèn)知受外部環(huán)境和內(nèi)在預(yù)期的影響，要避免知覺定勢、認(rèn)知閉合偏差、認(rèn)知連續(xù)和慣性偏差、自我確認(rèn)偏差等，克服思維的習(xí)慣模式。王老師指出，團(tuán)隊高層和中層要合理搭配動機(jī)，因時因勢調(diào)節(jié)動機(jī)取向；要充分了解人格對組織的影響，根據(jù)團(tuán)隊成員的人格合理組織團(tuán)隊、采取適宜的管理策略。同時管理者要提升內(nèi)控性和模糊耐受力，從整體意識、平衡意識、多元意識三個維度增強(qiáng)系統(tǒng)思考能力，不斷提高自我效能感。
王壘老師授課
正心誠意，達(dá)理悟行
北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院劉興華研究員為學(xué)員們講授了《正念：健康的要素，工作的助手》課程。劉老師首先解釋了“正念”的涵義，結(jié)合國家體育總局射擊、飛碟、射箭國家隊正念訓(xùn)練項目的成功實踐，介紹“正念”在保持情緒穩(wěn)定、提升領(lǐng)導(dǎo)力和增強(qiáng)創(chuàng)造力的功用，并帶領(lǐng)學(xué)員們一起開展“正念”練習(xí)。學(xué)員們通過“正念”練習(xí)，覺察和接納自己各種想法和感受，從而達(dá)到內(nèi)心的平靜。
劉興華老師授課
認(rèn)知理解，互動交流
在培訓(xùn)最后一天的課程中，北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院蘇彥捷教授為培訓(xùn)班學(xué)員們主講《心理理解能力與個體發(fā)展和人際交往》。蘇老師對心理學(xué)與醫(yī)學(xué)進(jìn)行了比較分析，讓大家深刻理解了心理學(xué)的學(xué)科特點，進(jìn)而介紹了發(fā)展心理學(xué)的研究邊界、研究目的，從人的生命周期出發(fā)，講述了人的三大發(fā)展領(lǐng)域：體能、認(rèn)知、人格與社會性，著重講述了社會性對于發(fā)展的重要影響。本次課程主要圍繞“生涯中的個體：發(fā)展任務(wù)”、“關(guān)系中的自己：換位思考”、“不確定中的定力：壓力應(yīng)對”三個方面進(jìn)行深入講解。
蘇彥捷老師授課
進(jìn)入討論環(huán)節(jié)后，各小組針對工作中遇到的案例展開熱烈交流，深入剖析、分析原因、討論對策，在過程中，大家各抒己見、相互啟發(fā)，最后形成成果進(jìn)行小組匯報。各小組匯報結(jié)束后，蘇彥捷老師分別就各組匯報進(jìn)行了點評。
小組討論
小組分享
12月22日下午，北京大學(xué)第三期中層干部心理素養(yǎng)與能力提升班結(jié)業(yè)儀式在王克楨樓1113教室舉行。北京大學(xué)黨委組織部常務(wù)副部長吳艷紅，黨委組織部副部長、醫(yī)學(xué)部黨委組織部部長王軍為，心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院院長吳思，以及多位來自院系、管理服務(wù)部門、直屬附屬單位的中層干部學(xué)員參加。結(jié)業(yè)儀式由黨委組織部副部長王菲主持。心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院院長吳思進(jìn)行致辭，對學(xué)校組織部的信任和各位學(xué)員的支持表示感謝，對學(xué)員結(jié)業(yè)表示祝賀，期待在未來與各位學(xué)員更深入地交流合作。校黨委組織部常務(wù)副部長吳艷紅進(jìn)行講話，向心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院對本次干部培訓(xùn)的大力支持表示感謝，對于各位學(xué)員克服困難、努力參加培訓(xùn)表示肯定，對學(xué)員順利結(jié)業(yè)表示祝賀，并期望各位學(xué)員學(xué)以致用，以本次培訓(xùn)為契機(jī)，重視學(xué)習(xí)，重視心理，切實提升素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以實際行動貫徹黨的二十大精神。
最后，與會嘉賓為學(xué)員代表頒發(fā)證書，本次培訓(xùn)班班委代表全體學(xué)員接受證書頒發(fā)。
頒發(fā)證書合影留念
中層干部心理素養(yǎng)與能力提升班培訓(xùn)是學(xué)校黨委組織部、黨校辦公室舉辦的“北京大學(xué)中層干部政治能力與專業(yè)化能力提升系列專項培訓(xùn)”之一，旨在依托專業(yè)院系豐富培訓(xùn)主題，采用集中培訓(xùn)聚焦專業(yè)能力提升，結(jié)合單位工作需要和干部個人意愿實施精準(zhǔn)培訓(xùn)，進(jìn)一步有助于引導(dǎo)廣大干部掌握心理健康知識，強(qiáng)化精神衛(wèi)生意識，保持健康向上的心理狀態(tài)，為高質(zhì)量推進(jìn)中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)提供堅實的干部隊伍支撐。
2024-01-05