為促進對教育心理理論學(xué)習(xí)與實踐經(jīng)驗的有機結(jié)合，8月31日至9月2日，在東方劍橋教育集團的支持下，“教育心理學(xué)”本科教育項目班主任王莉老師帶領(lǐng)6名同學(xué)赴該集團的哈爾濱校區(qū)進行參觀，并與集團學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生進行座談交流，學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗。
東方劍橋教育集團成立于1986年，目前在全國擁有大學(xué)、職業(yè)院校、中小學(xué)、直營幼兒園共170余所，輻射全國39個城市和地區(qū)，在校生8萬余人，教職員工1萬余人，創(chuàng)立至今已為國家培養(yǎng)了50多萬各類優(yōu)秀人才。該集團的哈爾濱校區(qū)是集學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育于一體的綜合性教育園區(qū)。
8月31日，項目師生首先參加了劍橋三中的開學(xué)典禮，之后在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)校環(huán)境、了解發(fā)展歷史。在接下來的座談中，常翠萍校長、滕喜斌副校長、尹升利副校長以及學(xué)校的骨干教師向項目師生介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及教育教學(xué)情況，項目師生得以深入了解劍橋三中的師生教學(xué)生活細(xì)節(jié)、學(xué)校的獨特的理念和措施。之后，項目師生還與東方劍橋教育集團董事長、哈爾濱劍橋?qū)W院校長、北京大學(xué)名譽校董于越博士及教育學(xué)院6名學(xué)生進行親切交流，同學(xué)之間積極分享各自對教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí)理解并展開討論。于越校長和同學(xué)們分享了學(xué)校的發(fā)展歷程、個人創(chuàng)業(yè)的感悟經(jīng)驗以及學(xué)校對學(xué)生們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的種種支持政策和成果，讓同學(xué)們更加深入地了解了學(xué)校的教育理念和發(fā)展思路，并得以窺見大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)實踐中的無限可能。
劍橋三中開學(xué)典禮
項目師生參觀劍橋三中
于越博士和師生進行分享
9月2日上午，項目師生在劍橋三中與高三同學(xué)進行分組交流討論，就高中學(xué)習(xí)、心態(tài)調(diào)整以及應(yīng)試準(zhǔn)備的經(jīng)驗進行了分享。隨后， 項目師生還參加了劍橋?qū)W院附屬幼兒園的開學(xué)典禮，并在園長的介紹中了解了幼兒園的基本情況及其與教育學(xué)院的緊密聯(lián)系。在接下來的座談中，劍橋?qū)W院教育學(xué)院柏琳副院長、馬影副院長、附屬幼兒園王新萍園長以及骨干教師向項目師生介紹了幼兒園的辦學(xué)理念和教學(xué)特色，教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)和小學(xué)教育專業(yè)的培養(yǎng)思路、模式及特色。在之后的討論中，項目師生得以深入了解師范類實踐型人才培養(yǎng)在新時代的挑戰(zhàn)與機遇。
與同學(xué)們分享高中經(jīng)驗
參加幼兒園開學(xué)典禮并為小朋友頒發(fā)“全勤獎”
參觀教育學(xué)院
交流之余，同學(xué)們還參觀了哈爾濱博物館、哈爾濱工業(yè)大學(xué)航空博物館、侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館，深入了解哈爾濱的風(fēng)土人情、近代血淚史與現(xiàn)代航天科技發(fā)展成果。在參觀過程中，同學(xué)們在拓展視野的同時，也深刻感悟家國情懷，強化自身社會歷史責(zé)任感。
同學(xué)們參觀哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天館
在這次參訪實踐活動中，項目師生走出書本理論的局限，進入現(xiàn)實教育生活的領(lǐng)域。同學(xué)們在幼兒園看到對兒童天性的尊重，在中學(xué)看到對全面發(fā)展的支持，在大學(xué)看到對實踐創(chuàng)業(yè)的鼓勵，在集團學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的教育理念中吸取教育經(jīng)驗、體悟“用教育點亮未來”的教育情懷。同學(xué)們也立志成長為“懂使命、懂國情、懂教育、懂心理”，愿意投身中國教育事業(yè)的高層次人才。
2024-09-06